教育行业做为一个不断迭代的行业，已进入高度消费化

教育是民族振兴、社会进步的基石。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。

随着人们经济水平的不断提高，对教育也越来越重视。教育行业做为一个不断迭代的行业，加之国家一系列利好政策的不断颁布，教育行业发展迅速，市场竞争也不断激烈。

2018年上半年一级市场总体表现为教育投资逐渐回暖，行业大趋势向好。截至2018年4月共录得教育一级市场投资1943起。其中2018年前4个月合计录得128起并购，同比增长80%，反映出一级市场教育投资持续回暖的态势。具体来看， 资金往中后期项目聚集，复投率提升。从细分赛道来看，在线教育在经过最近几年商业模式试错和市场验证后，领跑企业迎来快速发展期，备受资本青睐，大额融资不断。

且我国教育市场的格局在过去5至10年间迅速整合和成熟，导致过去2至3年，教育投资趋于“狂热”。预计2018年交易数量将达到40多个，交易总值约为35亿美元。在随着几年的发展里，人口的增多，父母对孩子教育的重视，以及国家利好政策的不断颁布。我国的教育行业发展趋势还将会蓄势上升，市场也将进一步的扩展。

随着在线教育用户规模的不断扩大，在线教育的市场规模还将有更大的发展，预计到2019年将达到2692.6亿元。K12教育是市场规模高速增长的主要动力，K12教育、职业教育即高等学历教育是在线教育市场的主体。

目前，教育行业作为居民支出的一个重要组成部分， 教育投入与居民的可支配收入密切相关。 稳定增长的可支配收入，是支撑教育支出维持较快增长的重要条件。 近几年来，全国居民人均可支配收入实际增长为6.3%左右，未来预计将实现平稳增长，这也为教育行业发展提供一个良好的宏观背景。

随着国家利好政策的出台，教育财政支出的增速与国家财政总收支有相同的增速变化趋势，财政收入增速快的时候，教育支出的增速也较快，反之财政收入增速下降，教育支出增速也随之下降。但总体来看，教育支出的增速始终快于国家财政收入的增速。

 尽管相较其他发展中国家的家庭，中国家庭的子女数量普遍少一或两个，且公立九年制义务教育是免费的，但教育仍占据了中国家庭支出的近9%，而在其他新兴国家市场，这一比例仅为约4%。中国消费者对教育行业的三大主要需求：培养优势、国际思维、偏好高端。 中国教育产业已进入高度消费化，这一转变对在教育领域寻求机会的投资者和运营者具有深远影响。